Qui est où ?

On a dans cette salle de Technologie 7 îlots (un îlot forme un ensemble de tables qui permet à un groupe d’élèves de travailler ensemble). Voila ce que ça donne :

Plan général de la classe :

Mais où est passé le prof sur ce plan général ?

Tout a été pensé pour que chaque élève soit le mieux installé possible !
Ce sera pour chacun la découverte d’un travail d’équipe ...
Le professeur t’observera très attentivement dans ton travail

Ilot 1

Ilot 2

Ilot 3

Ilot 4

Ilot 5

Ilot 6

Ilot 7

Et si avec tout cela, tu ne réussis pas ...

Une petite activité pour savoir si tu écoutes, si tu comprends, si tu observes, ...

1. Colle le plan général de la classe que ton professeur t’a donné

2. Dans ce laboratoire de Technologie, compte le nombre de places disponibles dans chaque îlot (1 chaise = 1 place). En dessous du plan que tu as collé, fais (sur ton cahier) un tableau pour récapituler tout cela

Attention de ne pas compter l’îlot du prof

3. Repère (sur le plan général de la classe) le bon îlot (celui dans lequel tu es en groupe)
4. Quand tu as deviné son numéro, marque-le en rouge sur ton cahier :

Mon îlot, quand je viens en Techno en groupe, porte le numéro ...

5. Par un point rouge, indique la place que tu occuperas. Cette place sera la tienne toute l’année lorsque tu viendras en Technologie (en groupe).

Les chaises seront placées aux endroits montrés ci-dessus.
Tu pourras les déplacer en fonction de ton activité du moment. Il faudra alors les remettre en place avant de quitter le laboratoire. Ton professeur vérifiera !

6. Maintenant, repère (sur ton plan) le centre de l’écran de vidéoprojection ainsi que le bureau du professeur dans la classe en mettant 1 point pour chacun

7. Inscris les mots "PROF" et "ECRAN de Vidéoprojection" pour montrer à quel endroit ils se trouvent sur le plan

8. Trace 2 lignes (qui partent de ta place) :

Une (en rouge) visera le professeur (qui se trouve à son bureau)
Une autre (en vert) pointera vers la zone de projection vidéo (le centre de cette zone)

9. Des camarades, dans ton îlot, vont être amenés à travailler avec toi.
En groupe, vous ne formerez pas la même équipe qu’en classe entière

En groupe, note, pour chacun de tes camarades de l’îlot, leur nom et prénom (on peut s’échanger les carnets pour éviter les erreurs, non ?)

Quand tu seras en classe entière, tu feras la même chose, mais certainement avec d’autres camarades. Tu pourras aussi être dans un autre îlot.

Bon courage ! Et n’oublie jamais que ton professeur regarde ce que tu fais

ML

Professeur de Technologie